Buenas noches aprendices, para desarrollar la actividad de Reconocimiento de mi Programa de Formación, tengo que abrir la estructura curricular que les envié para que puedan responder las siguientes preguntas:
1 ¿A qué línea tecnológica pertenece mi programa de formación?
Rta Línea cliente.
2 ¿A qué Red Tecnológica pertenece mi programa de formación?
Rta Servicios de Salud.
3 ¿Duración máxima de mi programa de formación tanto lectiva como productiva?
Rta Lectiva 18 meses, y practica 6 meses para un total de 24 meses.
4 ¿Cuantas competencias voy a ver en mi programa de formación?
Rta Son 11 competencias, así:
1. 230101186 Manejar eficientemente los recursos físicos en las entidades del sector salud según delegación y requerimientos institucionales.
2. 230101187 Implementar acciones que fortalezcan la competitividad institucional de acuerdo con planeación, requerimientos del sector externo, necesidades identificadas y delegación
3. 230101188 Realizar acciones administrativas de planes y programas en las diferentes instituciones del sistema de salud de acuerdo al perfil epidemiológico de la población objeto y delegación de funciones.
4. 230101189 Promover la organización del Talento Humano de las instituciones de salud de acuerdo con política de desarrollo, norma institucional y asignación de funciones.
5. 230101190 Contribuir en el diseño de políticas que mejoren la calidad en los diferentes procesos de las instituciones de salud de acuerdo con lo establecido en el Sistema de Gestión de Calidad y funciones delegadas.
6. 230101191 Desarrollar procesos administrativos y financieros en las instituciones de salud según delegación y protocolos establecidos.
7. 230101015 Orientar al usuario en relación con sus necesidades y expectativas de acuerdo con políticas institucionales y normas de salud vigentes.
8. 240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
9. 240201501 Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.
10. 240201502 Producir textos en inglés en forma escrita y oral
11. Aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación, asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.
5 ¿Cuáles son las ocupaciones que podre desempeñar en mi programa de formación?
Rta:
· Supervisor de apoyo administrativo en salud
· Coordinador de Información y estadística
· Jefe de Despachos
· Coordinador de Almacén
· Asistente de planeación administrativo
· Asistente de recursos humanos
· Asistente de compras y almacén
· Analista de cuentas
· Asistente financiero
· Analista de cartera
6 ¿Diga cuantos resultados de aprendizaje tiene mi programa de formación? (totalice).
Rta: El programa de formación tiene 64 resultados de aprendizaje, así:
1. 230101187 Implementar acciones que fortalezcan la competitividad institucional de acuerdo con planeación, requerimientos del sector externo, necesidades identificadas y delegación
23010118701 | Caracterizar la plataforma estratégica y su relación con la atención al cliente interno y externo en salud, de acuerdo con políticas vigentes |
23010118702 | Desarrollar estrategias que favorezcan el empoderamiento de la plataforma estratégica institucional |
23010118703 | Aplicar estrategias de mercadeo de acuerdo con las políticas de la institución y las necesidades cliente |
23010118704 | Formular proyectos de acuerdo con las necesidades y expectativas de la comunidad según política y normas de salud vigentes |
2. 230101189 Promover la organización del Talento Humano de las instituciones de salud de acuerdo con política de desarrollo, norma institucional y asignación de funciones
23010118901 | Realizar convocatoria para la vinculación de capital humano de acuerdo con el plan de recursos humanos, tipo de contratación y normativa vigente |
23010118902 | Desarrollar estrategias de selección de personal según políticas institucionales y el marco legal vigente |
23010118903 | Realizar proceso de inducción de acuerdo con el marco institucional y políticas de calidad establecidas |
23010118904 | Realizar acciones para el bienestar y capacitación del Recurso Humano según el manual de funciones, plataforma estratégica institucional y normativa vigente |
23010118905 | Organizar la información de la gestión de talento humano acorde con políticas institucionales, normatividad y principios éticos y legales vigentes |
3. 230101190 Contribuir en el diseño de políticas que mejoren la calidad en los diferentes procesos de las instituciones de salud de acuerdo con lo establecido en el Sistema de Gestión de Calidad y funciones delegadas.
23010119001 | Caracterizar la organización según políticas institucionales y estándares de calidad vigentes. |
23010119002 | Verificar el cumplimiento de los componentes del sistema obligatorio de garantía de la calidad en salud según tipo de institución y normas complementarias vigentes. |
23010119003 | Manejar la información requerida en el Sistema Integrado de Gestión de Calidad optimizando el uso de TICS y aplicando principios éticos y legales vigentes |
23010119004 | Realizar procesos de auditoria según protocolos institucionales y de acuerdo con los parámetros establecidos en el sistema de gestión de calidad |
23010119005 | Establecer acciones de mejora con base en la información requerida en el Sistema de Gestión de Calidad |
23010119006 | Aplicar estrategias para fomentar en la institución el empoderamiento de la cultura de calidad y seguridad según principios y valores corporativos. |
4. 230101191 Desarrollar procesos administrativos y financieros en las instituciones de salud según delegación y protocolos establecidos.
23010119101 | Aplicar estrategias para gestionar el proceso de aseguramiento de la población al SGSSS |
23010119102 | Admitir al usuario en la red de servicios de salud según ente pagador de la cuenta, tipo de evento y contratación según protocolo institucional y normativa vigente. |
23010119103 | Verificar el cumplimiento de requisitos en los procesos de referencia y contra referencia del usuario según normativa vigente y protocolo institucional. |
23010119104 | Coordinar el proceso de facturación de los servicios prestados según normativa vigente y protocolo institucional. |
23010119105 | Desarrollar procesos de auditoría administrativa de los procesos de facturación y cartera según política institucional y normativa vigente. |
23010119106 | Realizar acciones del proceso de costeo en salud según protocolo institucional |
5. 230101186 Manejar eficientemente los recursos físicos en las entidades del sector salud según delegación y requerimientos institucionales.
23010118601 | Verificar especificaciones, requerimientos técnicos y administrativos para realizar el proceso de compras de acuerdo con tipo de empresa y procesos legales establecidos |
23010118602 | Desarrollar los mecanismos establecidos para el proceso de compras de acuerdo con los parámetros vigentes, aplicando principios éticos y legales |
23010118603 | Manejar inventarios según protocolo institucional y normativa vigente |
23010118604 | Desarrollar actividades de tecnovigilancia según políticas institucionales y normativa vigente |
23010118605 | Realizar seguimiento a la gestión de los recursos físicos utilizando los aplicativos específicos y optimizando el uso de TICs |
6. 230101188 Realizar acciones administrativas de planes y programas en las diferentes instituciones del sistema de salud de acuerdo al perfil epidemiológico de la población objeto y delegación de funciones.
23010118801 | Caracterizar la situación de salud en Colombia y sus factores determinantes, de acuerdo con metodologías vigentes y políticas de salud |
23010118802 | Planear actividades administrativas de planes y programas en salud según metodologías establecidas |
23010118803 | Actualizar la información requerida en salud optimizando la tecnología disponible y de acuerdo con políticas y metodologías establecidas |
23010118804 | Realizar seguimiento de planes y programas de salud según indicadores establecidos, normas técnicas y legales vigentes |
7. 230101015 Orientar al usuario en relación con sus necesidades y expectativas de acuerdo con políticas institucionales y normas de salud vigentes.
23010101501 | Aplicar principios y políticas institucionales en la prestación del servicio |
23010101502 | Interactuar con el cliente interno según la ley de su disciplina y normas Institucionales y del SGSSS |
23010101503 | Aplicar estrategias para mantener niveles altos de satisfacción del cliente |
23010101504 | Establecer comunicación asertiva en la prestación del servicio |
23010101505 | Aplicar los aspectos éticos y legales en el manejo de la información del usuario |
8. 240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
24020150001 | Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales. |
24020150002 | Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social. |
24020150003 | Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral. |
24020150004 | Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva. |
24020150005 | Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social. |
24020150006 | Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social. |
24020150007 | Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral. |
24020150008 | Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional. |
24020150009 | Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje. |
24020150010 | Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA |
24020150011 | Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. |
24020150012 | Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles. |
24020150013 | Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional. |
24020150014 | Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional. |
9. 2402015051 Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.
24020150101 | Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas técnicos. |
24020150102 | Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico |
24020150103 | Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico. |
24020150104 | Encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos |
24020150105 | Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc. |
24020150106 | Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información cotidiana y técnica |
24020150107 | Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos. |
10. 240201502 Producir textos en inglés en forma escrita y oral.
24020150201 | Reproducir en inglés frases o enunciados simples que permitan expresar de forma lenta ideas o conceptos. |
24020150202 | Identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales escritos en inglés |
24020150203 | Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en inglés sobre temas de interés personal y temas técnicos. |
24020150204 | Comprender las ideas principales de textos complejos en inglés que tratan de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su campo de especialización. |
24020150205 | Leer textos complejos y con un vocabulario más específico, en inglés general y técnico. |
24020150206 | Buscar de manera sistemática información específica y detallada en escritos en inglés, mas estructurados y con mayor contenido técnico |
24020150207 | Encontrar y utilizar sin esfuerzo vocabulario y expresiones de inglés técnico en artículos de revistas, libros especializados, páginas web, etc |
24020152008 | Relacionarse con hablantes nativos en un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores. |